着装守则

服装人类形象基础的一部分,除了满足基本的保护和修饰功能之外,它的每个配件也传达出不同的文化社会意义,在绝大多数的人文社会中都有属于自己的着装守则,其中的大部分规则都是不成文规定但被大多数人所接受的。而着装守则的主要目的通常是为了传达着装者的某种讯息,例如着装者的职业、社会地位、社會性別宗教信仰、性暗示及其他。

位於倫敦蘇豪區的一間俱樂部門口掛出的著裝守則提示牌

有一些地方的學校,例如亞洲的一些國家,都要求學生穿著校服上學,[1][2]一些地方甚至對學生的髮型有所規範,而對髮型的規範又稱為「髮禁」。盡管有些研究認為制服無助改善學生的課業和行為表現[3][4],但也有相當數量的研究顯示,引進學校制服有助改善學生整體的課業和行為表現。[5][6][7];比起沒有制服的學校,有制服的學校的老師所感受的校園幫派活動校少,反之比起有制服的學校,沒有制服的學校的學生有較高的自我知覺。[8][9]很多其他的職業,如軍隊、警察、僧侶、神職人員等,也有自己的制服和髮型規定;很多私人企業也會對員工的服裝儀容做出規範,一些社交場合也會對參與者服裝儀容做出規範。

參考文獻

  1. . 蘋果日報. [2017-03-03]. (原始内容存档于2017-09-17) (中文(台灣)‎).
  2. 劉揚銘. . 鳴人堂. [2017-03-03]. (原始内容存档于2020-09-20) (中文(台灣)‎).
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  9. Denise-Marie Ordway. . Journalist's Resource. [2021-02-15].

參見

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