罗伯特·加涅
生平
1916年出生于马萨诸塞州北安多佛,1933年进入耶鲁大学主修心理学,1937年毕业后又进入布朗大学,1940年取得心理学博士学位,第二次世界大战 期间在美国空军从事飞行心理学研究,1969年以后一直在佛罗里达州立大学任教。
学习结果(Learning Outcomes)分类理论
- 言语信息(Verbal Information)
- 智慧技能(Intellectual Skills)
- 辨别(Discriminations)
- 具体概念(Concrete Concepts)
- 定义性概念(Defined Concepts)
- 规则(Rules)
- 高级规则
- 认知策略(Cognitive Strategies)
- 动作技能(Motor Skills)
- 态度(Attitudes)
「教学过程九阶段」模型
這是加涅另一项重要的贡献。
外部链接
前任: Roald Campbell |
President of the
American Educational Research Association |
繼任: Robert Glaser |
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