臺北市立蘭雅國民中學

全臺北市唯一有資優組的學校下，設有台北市政府教育局正式立案之數理資優班，參加各項數理競賽皆獲佳績。在台北市中小學科展，常獲選為臺北市參與全國賽之代表，更曾於四年內榮獲三次國中團體組第一名；於全國科展、台北市中等獎助計劃、丘成桐中學數學獎亦有出色表現。另定期參加各類官方或非官方的數理競賽，成績斐然。

數理資優班畢業校友於升上高中後仍於各領域發光發熱，曾獲包含數學、物理、化學、地球科學、資訊等科目之國際科學奧林匹亞競賽金牌。台灣首位於高中三年期間獲數學、物理、資訊三面奧林匹亞競賽金牌的王思博即畢業於本校（獲獎時就讀台北市立建國高級中學）。

多元化社團，其中音樂性代表社團有管弦樂團、合唱團，屢次得獎，以及近期新增開的吉他社；體育性社團桌球社、足球社，以及頗富特色的擊劍社，服務性社團童軍團。

蘭雅國中近年升學表現優異，升學率恆為臺北市北區前三強。台灣國民義務教育，因學區家長的社經背景暨其對學子的栽培，升學率常有強者恆強、弱者恆弱的狀況；蘭雅國中早年表現並不理想，亦由於社區家長背景遜於其他相對繁榮區段的國中，使得績優的社區學子常越區就讀，故早期知名校友，多為演藝人士，而非政、商、學人士。然而，隨著天母地區在90年代的高度發展，加上士林舊市區的老化，使得文教資源湧入蘭雅國中學區，高社經條件的家庭持續進駐學校周邊，加上蘭雅親師生的努力，出現了同一位校長(任職長達十年的曾正吉先生)、同一批教師之下，升學率竟能水漲船高的國民教育奇蹟；99學年度升學率甚至曾達到士林、北投之冠。

蘭雅國中不若同為臺北市北區之石牌國中與天母國中般恆常額滿，但人數較少下，升學率仍表現亮眼。且本校與天母國中經常能與鄰近之台北美國學校、台北市日僑學校校際交流，但也同為台北市少數未有捷運經過的市區學校，環境清幽的優勢背後，也存在交通相對不便的劣勢。