職能治療

生理職能治療主要是以腦中風、腦血管病變、腦腫瘤、頭部外傷、脊髓損傷等生理疾患為主，亦有如骨折、手部外傷、人工關節置換、截肢、燒燙傷、神經系統病變、肌肉骨骼系統問題、退化性疾病、心臟疾病、失智症、巴金森氏症等病患。

兒童職能治療针對腦性麻痺、身心發展遲緩、染色體異常、肌肉萎縮、腦傷、脊髓損傷或身體病弱、感覺統合障礙、學習障礙、自閉症、智能障礙、注意力缺損過動症、行為及情緒障礙等的個案。職能治療師提供環境的支持，以彌補孩子能力的不足。在活動參與中誘發孩子身心功能全面的發展。[10]

香港理工大學醫療及社會科學院有開辦職業治療學榮譽理學士全日制本科生學位課程和職業治療學碩士研究生課程[11]。理大前身香港理工學院的醫療服務學院從1978年起開辦職業治療學及物理治療學高級文憑課程，1981年提升為專業文憑課程，1991年被列入理學士學位課程[12]。2012年隨着三三四高中教育改革的開展，課程從運作了24年的三年制轉為四年制[12]。

東華學院也有開辦職業治療學榮譽理學士學位課程，屬自資課程[13]。從2017年6月起，該學位課程取得輔助醫療業管理局轄下的職業治療師管理委員會的專業認證，成為全港首間自資院校提供職業治療學的認可課程，以及繼理大後第二間院校職業治療師課程獲專業認可[14]。教育局公佈從2018至2019學年起，該課程獲納入「指定專業/界別課程資助計劃」[15]。

目前在臺灣職能治療的學位取得，最主要是由大學的職能治療學系以及五專的職能治療科來授與，目前包括有國立臺灣大學、中山醫學大學、成功大學、長庚大學、高雄醫學大學、輔仁大學、義守大學、亞洲大學等提供大學以及五專職能治療學位。國立臺灣大學與成功大學於2002年成立碩士班，同年，長庚大學成立臨床行為科學研究所「行為科學與職能治療組」碩士班，次年，高雄醫學大學行為科學研究所新設立「職能行為組」；成功大學於2002年成立健康照護科學研究所「職能治療組」博士班，國立臺灣大學則於2007年設立職能治療博士班。2016年，亞洲大學成立職能治療學系[16]，成為臺灣第八個職能治療學系。

近年來，為提升整體醫療品質，衛生署於2007年3月8日決議，考試院於2011年停辦職能治療生考試，五專以及大學畢業生皆可報考職能治療師執照。

職能治療已連續多年被列入百大熱門行業，根據官方統計，至2004年底，執業職能治療師達1,155人，其中最多的為臺北市209人，最少的為連江縣1人，至2006年初，於公會與學會登錄之人數為1462人，有現職登錄者為1,321人，但因為醫療環境的對於治療師的職業給付與相關福利相對不平等，實際從業人員多數對工作環境滿意度並不很高[17]；2015年12月，國內領有職能治療師證照人數為5,698人，執業職能治療師達3,341人，較2004之統計人數成長一倍；至2020年4月，國內領有職能治療師證照人數為6,829人，執業職能治療師達4,358人，成長幅度趨緩。

職能治療師獨立開業一直是從業人員的崇高目標之一，職能治療師在取得：

1. 中央衛生主管機關指定之醫療機構執行業務二年以上[18]；
2. 曾服務於精神醫療機構，從事精神醫療專業工作二年以上[19]；
3. 曾服務「於衛生機關，擔任精神衛生行政工作五年以上」或「於精神復健機構或病人權益促進團體，實際從事服務精神病人工作五年以上」[20]
4. 「具有二年以上長期照顧服務相關工作經驗」或「專科以上學校醫事人員相關科、系、所畢業並具三年以上長照服務相關工作經驗」[21]

的資歷後，便可以籌設(1)職能治療所(含居家職能治療所)或 (2)精神復健機構：社區復健中心或康復之家 或 (3)長照服務機構，擔任機構負責人；此外，未來在其它相關法令通過之後，更可以開拓更寬廣的服務領域。

職能治療師執業須注意之相關法令，包括有職能治療師法[22]、職能治療師法施行細則[23] 、職能治療所設置標準[24]及醫事人員執業登記及繼續教育辦法[25]、醫療機構設置標準[26]、精神復健機構設置及管理辦法[27]、具有多重醫事人員資格者執業管理辦法[28]、勞工健康保護規則[29]等。

職能治療師须遵守的執業倫理

• 職能治療專業倫理：台灣職能治療學會民國72年3月26日擬定[30]
• 職能治療師自律公約：社團法人中華民國職能治療師公會全國聯合會民國於99年9月12日制訂[31]